Преодолевать трудности с малых лет. Что такое психологическая стойкость и при каких условиях она начинает формироваться у детей

Исследования стрессоустойчивости людей доказали, что люди, воспитавшие в себе все три качества «крепкого орешка», меньше болеют, рассказывает Оксана Шленская, психологи проекта Gen.Camp.кандидат психологических наук, психолог, психотерапевт со стажем более 30 лет, главная психологиня проекта Gen.CampПод психологической стойкостью традиционно понимают способность человека проходить через сложные жизненные события, сохраняя при этом психическое здоровье и личностную целостность.Психологически стойкие взрослые формируют психологическую стойкость у своих детей. Безусловно есть врожденные предпосылки: здоровье ребенка, тип его темперамента, но ведущую роль играют именно воспитательные воздействия.Для того чтобы вырастить в ребенке жизненную стойкость, или качества «крепкого орешка» («hardiness» — «жизнестойкость», термин, который ввел в психологию С.

Мадди), мы должны научить ребенка преодолевать трудности с самого раннего детства. Прочность, способность выстоять, восстановиться включает три компонента, которые закладываются системой воспитательных воздействий:Такой человек, имеющий внешний локус контроля, ждет того, кто скажет, что делать, как справиться, на кого опереться.

И на того, кто станет этими психологическими костылями, перекладывает ответственность за свою жизнь, затем и обвинения в своих проблемах.Качествами «крепкого орешка» обладает человек, у которого сформирован внутренний локус контроля: он берет на себя ответственность за происходящее в его жизни. Это я не смотрел под ноги или рассеянно выслушал задание.Пытаясь преодолеть последствия советского воспитания и оберегая своих детей от невротизации, многие родители начали «перегибать» палку в другую сторону, освобождая своих детей от ответственности, формируя