
Педагог объяснила, почему дистанционка приводит к расслоению среди учеников
Учеба на дистанционке усугубляет расслоение среди учеников: дисциплинированные продолжают учиться, а те, кому нужен сильный контроль со стороны, перестают успевать. Такой вывод сделали эксперты после опроса родителей, организованного на базе НИТУ «МИСиС» центра компетенций в сфере онлайн-образования и цифрового корпоративного обучения EdCrunch University. С этим согласилась и психолог, педагог Ирина Беляева, объяснив корреспонденту «Росбалта», что такой эффект связан не столько с дистанционкой, сколько с ее безграмотным внедрением.
«Онлайн-обучение — это особый продукт, который требует определенного педагогического дизайна. Тут работают другие законы общения, вовлечения и удержания внимания. К сожалению, сейчас, благодаря неудачному опыту
Читать на rosbalt.ru

