В России стартовал педагогический конкурс «Турнир новаторов» для учителей, работающих с технологиями

С 9 февраля по 15 марта идёт приём заявок на Всероссийский педагогический конкурс «Турнир новаторов». Педагогам предлагается разработать и подать практические учебные модули, в которых школьники используют моделирование в решении инженерных задач: например, запрограммировать робота для ориентации в пространстве или спроектировать умную теплицу.

Турнир новаторов создан для педагогов, которые хотят включить в свои уроки деятельностный подход. В конкурсе могут участвовать:

учителя физики, информатики, технологии;

руководители и наставники технологических кружков;

преподаватели высшего и среднего профессионального образования;

инженеры и специалисты по киберфизическим системам, включённые в образовательный процесс школ и техникумов, кружков и вузов;

энтузиасты технологического образования.

В конкурсе две номинации о том, как построить учебный сценарий. Благодаря ним участникам проще выбрать логику будущего модуля.

«От моделирования в игре к моделированию в реальности». Здесь ученики сначала отрабатывают навыки в симуляторе или игре, а затем переносят их на реальную задачу. Например, научившись прокладывать маршрут в виртуальной среде, проектируют навигацию для реального робота.

«Цифровое управление процессами и системами в реальном мире». В этом случае школьники проходят полный цикл: от создания модели системы до её программирования и анализа результатов работы. Это может быть разработка алгоритма для «умного» светофора или системы контроля климата в теплице.

Конкурс состоит из двух туров — заочного и очного.

I тур, онлайн индивидуально: вы разрабатываете учебный модуль с передовым технологическим содержанием.

II тур, очный финал: соревнование команд, сформированных из призёров первого тура, в Уфе.

Основной шаг — до 15 марта заполнить