"Тест на любовь к Латвии или попытка "завалить"? Выпускница 12-го класса — об экзамене по латышскому языку

Выпускники латвийских школ сдают экзамены. Поскольку это происходит в рамках сразу нескольких реформ школьного образования, к процессу возникает много вопросов. Delfi публикует письмо выпускницы 12-го класса одной из школ Риги Марии Евдасиной.Прошедший год можно описать двумя знакомыми словами — непонятно! Система оценивания, программа, подготовка к экзаменам — отличались во всех школах.

Учителя и школьное управление не знали, к чему готовить учеников. Нас обязали зубрить разные "культурные факты" о Латвии и не говорили, чего ждать от экзаменов.15 мая в Латвии прошли экзамены по латышскому языку на оптимальный и углубленный уровень. Оптимальный уровень состоял из семи заданий на знание грамматики и правил языка; сочинение на одну из двух предложенных тем на 300-350 слов.

Углубленный же, включал в себя тест из двадцати вопросов о двух текстах и сравнительном анализе этих же текстов на 500-600 слов.В понедельник я сдавала углубленный экзамен по латышскому языку. И решила написать небольшую статью о прошедшем экзамене, где описала неудачную подготовку к экзаменам, с учетом отзывов других знакомых учеников из других школ. Сейчас эта тема у всех на слуху.

Думаю, читателям будет интересно узнать мнение выпускников. Если осенью никто не знал, какого формата будет экзамен, то зимой прояснилось хоть что-то. Но проблема не стала меньше, ведь времени к подготовке практически не осталось.Нельзя забывать о новомодных "портфолио", в которых должно было быть определенное количество выполненных заданий за шесть недель до экзамена.

Количество этих заданий сократилось в пять раз всего за месяц до отправки. А это означает лишь то, что ученики зря выполняли ненужные задания, которые, к тому же, никак не готовили их к экзамену. Большего