Специалисты оценили интеллект школьников с помощью компьютерной игры – Учительская газета
Исследователи МГППУ создали игровую компьютерную систему, оценивающую показатели планирования, анализа и рефлексии у учащихся 5-6 классов. По мнению специалистов, разработка открывает новые возможности для изучения интеллектуального развития школьников. Об изобретении ученые рассказали в статье, опубликованной в журнале «Культурно-историческая психология».
Участникам предлагается собрать пять или более шариков одного цвета в горизонтальную, вертикальную или диагональную линию. Ноу-хау игры заключено в том, что шары возникают на поле не хаотично, а по особой логике. Задача геймера – распознать ее и применять знание для достижения лучших результатов в игре. В финале каждой партии ребят опрашивали на предмет понимания закономерности игрушки,
Читать на ug.ru