Школьный директор в наши дни – это диагноз

Как совместить достоинство ребенка с культом педагогических догм Антон Зверев Об авторе: Антон Олегович Зверев – кандидат педагогических наук, журналист. Тэги: школа, образование, качество, услуги, учитель, конфликты По заявлению директора гимназии Светланы Лебедевой, дело не в Хармсе и Введенском, но всего лишь в соблюдении административной дисциплины. Фото со страницы «Гимназия № 168 СПб» в «ВКонтакте» Дошедший уже до уровня президента РФ случай с увольнением петербургской учительницы Серафимы Сапрыкиной из-за стихов Хармса и Введенского, которые она читала своим ученикам, лишний раз заставляет обратить внимание на скрытую от общества проблему отечественного школьного образования.

По версии Сапрыкиной, которую она привела в своем Facebook, пожилая («возраст за 80 лет, директорствует уже 30 лет и уходить совершенно не намерена») директор потребовала от нее в конце декабря уйти из школы. «…с пугающе искаженным гневом лицом приказала мне уволиться, я читала десятиклассникам стихи «врагов народа» и «пособников фашистов» Введенского Александра Ивановича и Хармса Даниила Ивановича. Эти люди, по выражению директора, были заслуженно схвачены НКВД и умучены за свои «преступления», и их стихи можно обсуждать только «на ваших богемных кухнях».

У директора, естественно, совершенно другая версия: учительница самовольно изменила тему урока, не поставив в известность администрацию школы и не согласовав это свое решение. Я сейчас абсолютно не хочу обсуждать нюансы этой коллизии. Отмечу только, что ситуация эта отнюдь не эксклюзивная.

Мало того, она, эта ситуация, становится чуть ли не типичной. Вот пример из моего опыта… «Проблемы в образовании были и будут, это не повод для глобальной смены декораций. Единственное, что, как мне