Школьники в депрессии: исследователи рассказали, почему современная цифровая школа никуда не годится

Более 83% школьников, принявших участие в опросе Национального медицинского исследовательского центра здоровья детей Минздрава РФ, получили стресс во время дистанционного обучения и это отрицательно сказалось на их психическом состоянии.

Как передает РБК, исследователи отметили у них неблагополучные психические реакции пограничного уровня: депрессивные состояния — предположительно у 42,2%, астенические состояния — у 41,6%. Помимо этого авторы исследования предполагают более чем у трети (37,2%) обсессивно-фобические состояния, у 26,8% — синдром головных болей, у каждого второго учащегося (55,8%) — нарушения сна. При том что почти трети школьников (32,5%) удавалось сохранять ровное и положительное настроение, 13,1% испытывали подавленность,