Positive Education: 2000 студентов отработали расследование кибератак на тренажере PT EdTechLab

Две тысячи студентов со всей России прокачали практические навыки обнаружения и расследования атак во внутренней сети инфраструктуры, используя платформу  PT EdTechLab . Основными участниками модуля «Анализ сетевых атак с помощью NTA» стали будущие специалисты по ИТ и ИБ из разных технических вузов, среди которых МГТУ им. Н. Э. Баумана, МИРЭА, Московский политехнический университет и Дальневосточный федеральный университет. В ряде учебных заведений этот тренинг заменил собой часть образовательной программы.

Positive Education, центр обучения Positive Technologies, в начале 2026 года представил тренажер для автономного обучения специалистов по кибербезопасности — PT EdTechLab. Платформа помогает на практике понять, как действуют киберпреступники, и освоить технологии защиты от сложных целенаправленных атак. Модульная архитектура тренажера позволяет адаптировать его к уровню экспертизы пользователей и задачам бизнеса.

Учебный модуль, который проходили студенты, длился 74 часа, включая девять часов теории по работе NTA-решений и 65 часов практического расследования сетевых атак. Обучение строилось на разборе реальных кейсов с использованием PT NAD — современной системы поведенческого анализа сетевого трафика для обнаружения скрытых кибератак.

PT EdTechLab предназначен для непрерывного развития компетенций и автономной подготовки специалистов в сфере кибербезопасности. Участие в модуле позволило студентам получить практические навыки мониторинга, обнаружения и расследования атак с использованием современных систем анализа сетевого трафика. Они освоили методы выявления сложных атак на корпоративные сети, научились использовать инструменты, которые применяют в реальной работе специалисты по ИБ. В этом им помог разбор кейсов,