Игра улучшила способность собак к обучению

Год назад австрийским ученым из Ветеринарного университета Вены совместно с коллегами из британского Университета Линкольна удалось в ходе эксперимента с лабрадорами-ретриверами установить, что обучающие тренировки имеют лучший результат, если сразу после них животные в течение тридцати минут играли с человеком. Игра повышала способность собак запоминать задания, которое они должны были выполнить, что ученые объяснили положительным воздействием эмоционального возбуждения на когнитивные способности.

Однако тогда эффект проверялся на временном отрезке в 24 часа, теперь же, спустя год, было решено проверить, имеет ли он долгосрочное действие. Те же самые собаки должны были пройти тот же самый тест еще раз, при этом всем им пришлось учить