Эксперт оценил влияние дистанта на уровень образования школьников
Переход на дистанционное обучение ведет к повышению качества образования примерно 15% школьников. Такое мнение высказал в понедельник, 25 октября, преподаватель лицея НИУ ВШЭ, кандидат исторических наук Александр Морозов.
«Это дисциплинированные дети, настроенные на усвоение новых знаний, которые по большому счету могут учиться сами. Вот им на дистанте даже лучше, во-первых, потому что не надо тратить время на дорогу и отвлекаться, во-вторых, потому что есть огромные возможности халтурить по предметам, которые таким учащимся не особенно нужны. Они получают возможность заниматься именно тем, что им интересно и полезно», — сказал он в беседе с «Ридусом».
При этом эксперт считает, что для остальных школьников дистант ухудшает качество
Читать на iz.ru
