Учиться по «зуму» полезно только половине школьников
75 процентов учителей начальных классов, принявших участие в проведенном недавно исследовании, сообщили, что 75 процентов их воспитанников присутствовали на занятиях по удаленному доступу. Министерство просвещение, казалось бы, могло гордиться этими данными. Но, когда педагогов начали расспрашивать о степени активности их учеников, количестве выполненных ими работ и эффективности уроков по "зуму", картина начала постепенно меняться.
По мнению 50 процентов учителей, учеба по удаленному доступу оказалась эффективной только для половины класса. Но, как сообщает министерство просвещения, и после возобновления школьных занятий, часть уроков по-прежнему будет проходить по "зуму". Поэтому вопрос о совершенствовании учебы по удаленному доступу
Читать на detaly.co.il
