Ученые выяснили, зачем младенцы хаотично молотят руками и ногами

сообщает команда Хосинори Канадзавы из Токийского университета.Ученые пришли к такому выводу на основе анализа движений дюжины новорожденных и десятка трехмесячных младенцев, у которых проявлялись одни и те же закономерности, причем в большей степени у старших. Для детальной записи их движений использоались высокоточные камеры и маркеры на руках и ногах.

Их вводили в компьютерную модель мышц и опорно-двигательного аппарата, чтобы сделать вывод о взаимосвязях между различными мышцами, а также об общем восприятии тела.Полученные результаты показали, что кажущиеся случайными движения важны для развития сенсомоторных навыков - взаимодействия между восприятием и движениями. Более ранние исследования сенсомоторного развития занимались кинематическими свойствами, то есть мышечной активностью, которая двигает сустав или часть тела.Команда Канадзавы рассматривает мышечную активность и сенсорное восприятие всего тела.

Младенцы не просто выполняли образцы движений несколько раз, а предпочитали «блуждать» между различными сенсомоторными состояниями - комбинациями движения-восприятия. Этого нельзя было ожидать, поскольку обычно предполагается, что обучение включает в себя повторение сенсомоторных взаимодействий.По предположению авторов, младенцы обучаются движениям путем «исследований» этого процесса в соответствии с их собственной системой.

Они повторяют не одно действие, а целый ряд похожих. Кроме того, установлена связь между спонтанными колебаниями в опорно-двигательном аппарате и колебаниями в головном и спинном мозге.Результат команды Канадзавы свидетельствует о концептуальной связи спонтанных движений на ранней стадии развития со спонтанной нейронной активностью.