Театрализованная деятельность в детском саду, или Сказочный мир детства

Театр — это волшебная страна, в которой ребёнок радуется, играя, а в игре познаёт мир. B. Теплов.

Я — педагог, работаю в вильнюсском детском саду «Бангяле», в группе «Дельфинчики», с детьми в возрасте 4-5 лет. Хочу поделиться своим опытом, методами, которые я использую в своей работе с детьми. Дошкольный возраст – это особенно важный период в развитии ребёнка, поскольку происходит активное развитие интеллектуальной, нравственной и эмоциональной сфер личности.

Как научить ребёнка всему, что ему пригодится в этой сложной, современной жизни. Как развить и воспитать основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать? Мне как педагогу важно сделать каждое занятие с детьми интересным и увлекательным, просто и ненавязчиво рассказать ему о самом главном — о красоте и многообразии этого мира. Поэтому в своей работе я решила использовать театрализованную деятельность, так как считаю, что именно она может решить многие педагогические задачи.

Именно в театрализованной деятельности дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что даёт им возможность глубже познать и прочувствовать окружающий мир и не только умом, но и сердцем. В своей группе я создала определённые условия для развития театральных способностей детей: театральную зону, подбор соответствующей литературы, изготовила различного вида театральных персонажей. Театральную игру использую во всех режимных моментах в группе и на прогулке.