«По натуре я педант – и это сказывается на работе». 29-летний директор школы рассказал о секретах успеха и забавных случаях на работе

sb.by. Не место красит человека На физико-технический факультет Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Сергей Мармыш поступал с желанием посвятить свою жизнь педагогике. Конечно, как и большинство выпускников вуза, он был полон амбиций и надеялся реализовать их в городской школе. Но, узнав на распределении про вакансию в родном Мостовском районе, решил отправиться в сельскую.

Рассуждал: не место красит человека, а человек – место. Молодой директор признается: – Я строю свой урок так, чтобы строгость сочеталась с доверительными отношениями. Могу пошутить на занятиях.

Это, кстати, очень продуктивный метод: когда дети не напряжены, им комфортнее, интереснее учиться. Тем не менее по натуре я педант – и это сказывается на работе. Мне надо, чтобы все было четко, внятно, лаконично.

Учителем Сергей Мармыш проработал три года. Яркого педагога заметили и предложили должность заву­ча по учебной работе. Дальнейший рост до директора стал закономерным.

Педагог не задумываясь озвучивает формулу такого стремительного карьерного взлета: – Не успех приходит к тебе, а ты идешь к успеху. Если работаешь и прикладываешь усилия к движению вперед, то добьешься всего, к чему стремишься. Мне сложно говорить о себе, но я могу предположить: причиной того, что мне была предложена должность директора школы, стали такие мои качества, как скрупулезность, мобильность, инициативность, креативность и… молодость, наверное. И учитель, и директор, и завхоз Сергей Мармыш сразу ощутил разницу между должностью учителя и директора.