В Гродно проходит вторая сессия школы педагогического лидера
Участники школы педагогического лидера – 25 перспективных педагогов, которые включены в резерв руководящих кадров системы образования Гродненской области.
В январе нынешнего года на базе Гродненского областного института развития образования стартовала школа педагогического лидера. 25 перспективных педагогов, которые включены в резерв руководящих кадров системы образования Гродненской области, получают здесь необходимые теоретические и практические навыки, которые будут полезны им в дальнейшей профессиональной деятельности. Традиционно формат школы предусматривает проведение трех тематических сессий. С 4 по 6 апреля в стенах института проходит вторая сессия, на которой обсуждается управленческая компетентность менеджера образования.
Быть лидером – это призвание, требующее определенных моральных качеств и навыков. Об этом говорит Светлана Сергейко, ректор ГУО «Гродненский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент.
– Если человек обладает организаторскими способностями, стрессоустойчивый, коммуникативный, харизматичный и целеустремленный, то у него есть все шансы стать лидером. Если же человек не имеет своей точки зрения, не знает, как организовать и повести за собой коллектив, то скорее всего такому человеку не стоит становиться во главе учреждения образования, предприятия или организации. Руководителем должен быть мотивированный человек, с которого коллектив будет брать пример, – сказала Светлана Сергейко.Главная цель школы педагогического лидера – провести комплексную работу по подготовке специалистов для замещения руководящих должностей, квалификация и профессиональные навыки которых должны соответствовать современным реалиям и требованиям.
– Наша задача – подготовить Читать на grodnonews.by
