
Написание учебников предложено поручить искусственному интеллекту
Группа ученых из России, представляющих Казанский университет, предложили обратиться к возможностям искусственного интеллекта для того, чтобы сделать учебники для школьников и студентов более понятными и удобочитаемыми. Специалисты утверждают, что эксперименты свидетельствуют о потенциальной эффективности подобного подхода.
фото: Геннадий Черкасов
Наиболее похожим на «искусственный интеллект» в традиционном понимании реально существующим явлением являются нейросети. Подобные алгоритмы способны«самостоятельно» изучать большой объем информации и выявлять в нем закономерности, после чего действовать в незнакомой ситуации, опираясь на эти данные. В отличие от традиционного программирования, такой подход позволяет алгоритмы р...
Читать на newtvnews.ru

