Горе от ума: П=почему из потенциальных вундеркиндов вырастают неудачники

Сразу из роддома перевязанные ленточкой свертки отвозят на курсы грудничкового плавания. Детей учат параллельно русскому и английскому алфавиту в надежде вырастить билингвов. Раньше, чем в детский сад, мальчики и девочки попадают в группы интенсивного обучения ­чему-нибудь этакому. Но так ли нужно детям расти вундеркиндами?

Лучше всех

Главный аргумент в пользу интенсивного развития детей — их несомненное интеллектуальное и поведенческое превосходство над сверстниками и ребятами постарше. Сторонники «вундеркинизации» подчеркивают: такие малыши чувствуют себя более уверенно. При этом дети не тратят время на социально порицаемые занятия — шалости, чрезмерно долгий просмотр мультиков, излишнюю увлеченность гаджетами.

Будущие вундеркинды в состоянии найти себе занятие самостоятельно. Кроме того, именно у них больше шансов на раннее начало творческой карьеры и дальнейший успех в ней, отмечает директор продюсерского центра «Детившоубизе» Ксения Морская.

«Мой опыт показывает, что чем больше занят ребенок и чем больше ему нравятся направления, тем проще ему адаптироваться в любой сфере в дальнейшем, он более уверен и развит. С такими ребятами очень комфортно работать в киноиндустрии, например. Социально они адаптируются в своей профессиональной среде, общаясь с увлеченными сверст­никами», — рассказывает моя собеседница.

Семейный психолог и эксперт в области детско-­родительских отношений Алевтина Румянцева подтверждает: примерно до 3 лет нейронные связи у малышей действительно развиваются стремительно. Именно в этом возрасте ребенок активно усваивает новые навыки — например, учится ходить, крутить педали, пробует на зубок все, что повстречает на пути. Но в этом возрасте, по мнению эксперта, внимание стоит уделить физическому,