Исследование PISA-2022: в мире падает успеваемость учащихся

Страны Азии показали лучший результат по итогам исследования PISA-2022 (Международной программы оценки учащихся).  Исследование Pisa, публикуемое каждые три года (но в этот раз отложенное на год после пандемии коронавируса), стало глобальным эталоном, к которому внимательно присматриваются правительства. С 2000 года в нем оценивается эффективность систем образования по научным, математическим и читательским навыкам 15-летних учеников.

Каждый раз одна из этих трех областей рассматривается более подробно. В 2022 году в заданиях приняли участие 690 000 молодых людей в 81 стране и территории.

На этот раз более подробно рассматривалась эффективность систем образования в области математики.  По итогам исследования лидирует Сингапур. За ним следуют Макао, Тайвань, Гонконг, Япония и Южная Корея.  В странах ОЭСР наблюдается "беспрецедентное падение" успеваемости после пандемии ковида.  Вместе с тем эксперты отмечают, что падение показателей в трех измеряемых областях можно лишь частично объяснить пандемией , потому что "результаты в чтении и естественных науках уже снижались, а негативные тенденции в математике были заметны еще до 2018 года" в нескольких странах, включая Францию, когда проводилось последнее исследование.  В Японии, Сингапуре и Южной Корее показатели улучшились, несмотря на коронавирусные ограничения.  "Мы продолжаем наблюдать, как азиатские страны, особенно в области математики, действительно выходят на лидирующие позиции", — объясняет Эрик Шарбонье, специалист по образованию в ОЭСР.